ПОЗИТИВНЫЕ
МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ
МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ
Тренинг для родителей
Родителям детей от 3 лет и выше, которые хотят улучшить навыки общения с детьми и уменьшить количество конфликтов
ПОЗИТИВНЫЕ
МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ
МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ
Тренинг для родителей
Родителям детей от 3 лет и выше, которые хотят улучшить навыки общения с детьми и уменьшить количество конфликтов
ЧТО ТАКОЕ «ПОЗИТИВНЫЕ МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ»?
Позитивные методы воспитания — это методы воспитания детей, которые ведут нас и наших детей в направлении благополучия и процветания и преимущественно сопровождаются позитивными эмоциями.
К примеру, ребенок учит английский язык в игровой форме, без принуждения. Он осваивает важный для жизни навык и делает это с удовольствием. Это не значит, что негативные эмоции полностью исключаются.
Негатив вполне допустим, но если он имеет место, то в негрубой, уважительной форме. Но позитива все равно больше. Это необходимо для того, чтобы сохранялась мотивация и интерес.
Все люди, а особенно дети стремятся туда, где чувствуют себя хорошо, испытывают позитивные эмоции и стараются избегать негатива. О том, как родителям достигать порой непростых целей воспитания позитивными методами, наш тренинг.
К примеру, ребенок учит английский язык в игровой форме, без принуждения. Он осваивает важный для жизни навык и делает это с удовольствием. Это не значит, что негативные эмоции полностью исключаются.
Негатив вполне допустим, но если он имеет место, то в негрубой, уважительной форме. Но позитива все равно больше. Это необходимо для того, чтобы сохранялась мотивация и интерес.
Все люди, а особенно дети стремятся туда, где чувствуют себя хорошо, испытывают позитивные эмоции и стараются избегать негатива. О том, как родителям достигать порой непростых целей воспитания позитивными методами, наш тренинг.
ЧТО ТАКОЕ «ПОЗИТИВНЫЕ МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ»?
Позитивные методы воспитания — это методы воспитания детей, которые ведут нас и наших детей в направлении благополучия и процветания и преимущественно сопровождаются позитивными эмоциями.
К примеру, ребенок учит английский язык в игровой форме, без принуждения. Он осваивает важный для жизни навык и делает это с удовольствием. Это не значит, что негативные эмоции полностью исключаются.
Негатив вполне допустим, но если он имеет место, то в негрубой, уважительной форме. Но позитива все равно больше. Это необходимо для того, чтобы сохранялась мотивация и интерес.
Все люди, а особенно дети стремятся туда, где чувствуют себя хорошо, испытывают позитивные эмоции и стараются избегать негатива. О том, как родителям достигать порой непростых целей воспитания позитивными методами, наш тренинг.
К примеру, ребенок учит английский язык в игровой форме, без принуждения. Он осваивает важный для жизни навык и делает это с удовольствием. Это не значит, что негативные эмоции полностью исключаются.
Негатив вполне допустим, но если он имеет место, то в негрубой, уважительной форме. Но позитива все равно больше. Это необходимо для того, чтобы сохранялась мотивация и интерес.
Все люди, а особенно дети стремятся туда, где чувствуют себя хорошо, испытывают позитивные эмоции и стараются избегать негатива. О том, как родителям достигать порой непростых целей воспитания позитивными методами, наш тренинг.
КАКИЕ ИМЕННО НАВЫКИ ВЫ СМОЖЕТЕ УЛУЧШИТЬ
и какие проблемы решить?
Если ваш ребенок не слушается, вам приходится постоянно повышать на него голос и наказывать, чтобы он выполнял ваши просьбы и правила. Решению этих вопросов будет посвящен урок № 1 «Позитивная дисциплина. Система для правил, которая работает».
УРОК 1
Если вы не знаете, как мотивировать ребенка, не знаете, что делать, если он ничего не хочет, то вам поможет урок №2 тренинга «Мотивация ребенка. Как мотивировать ребенка и что делать, если ребенок (ничего) не хочет?»
УРОК 2
Если вы хотите научиться общаться с ребенком мягко, учитывая его интересы, недирективно, обучая одновременно и его такому стилю общения, то вам поможет урок №3 «Коучинговый стиль общения с детьми: когда родители не указывают, а направляют и учат самоконтролю.»
УРОК 3
Если вы хотите узнать, какие базовые установки нашего мышления ведут к более благополучной и счастливой жизни наших детей, и научиться их применять в жизни (к примеру, выгоднее быть оптимистом или осторожным пессимистом?), то вам поможет урок №4 «Позитивные установки воспитания: оптимизм, установка на рост и другие«.
УРОК 4
КАКИЕ ИМЕННО НАВЫКИ ВЫ СМОЖЕТЕ УЛУЧШИТЬ
и какие проблемы решить?
Если ваш ребенок не слушается, вам приходится постоянно повышать на него голос и наказывать, чтобы он выполнял ваши просьбы и правила. Решению этих вопросов будет посвящен урок № 1 «Позитивная дисциплина. Система для правил, которая работает».
УРОК 1
Если вы хотите научиться общаться с ребенком мягко, учитывая его интересы, недирективно, обучая одновременно и его такому стилю общения, то вам поможет урок №3 «Коучинговый стиль общения с детьми: когда родители не указывают, а направляют и учат самоконтролю.»
УРОК 3
Если вы хотите узнать, какие базовые установки нашего мышления ведут к более благополучной и счастливой жизни наших детей, и научиться их применять в жизни (к примеру, выгоднее быть оптимистом или осторожным пессимистом?), то вам поможет урок №4 «Позитивные установки воспитания: оптимизм, установка на рост и другие.
УРОК 4
Если вы не знаете, как мотивировать ребенка, не знаете, что делать, если он ничего не хочет, то вам поможет урок №2 тренинга «Мотивация ребенка. Как мотивировать ребенка и что делать, если ребенок (ничего) не хочет?»
УРОК 2
Если вы хотите научиться общаться с ребенком мягко, учитывая его интересы, недирективно, обучая одновременно и его такому стилю общения, то вам поможет урок №3 «Коучинговый стиль общения с детьми: когда родители не указывают, а направляют и учат самоконтролю.»
УРОК 3
Если вы хотите узнать, какие базовые установки нашего мышления ведут к более благополучной и счастливой жизни наших детей, и научиться их применять в жизни (к примеру, выгоднее быть оптимистом или осторожным пессимистом?), то вам поможет урок №4 «Позитивные установки воспитания: оптимизм, установка на рост и другие.»
УРОК 4
В КАКОМ ФОРМАТЕ ПРОХОДИТ ТРЕНИНГ
Продолжительность тренинга
4 недели. Каждую неделю вы будете получать ссылку на видеоурок, в котором будет представлен один из позитивных методов воспитания
4 видео-урока с заданиями
В конце урока будет дано задание, которое вы сможете выполнять на протяжении недели. Итоги выполнения задания и возникшие вопросы мы будем обсуждать в группе (если вы выбрали групповое участие). Всего будет 4 таких урока.
Финальные вопросы
В конце четвертой недели вы сможете задать нам вопросы, на которые мы ответим в удобной для вас форме (пакет с обратной связью).
В КАКОМ ФОРМАТЕ ПРОХОДИТ ТРЕНИНГ
Продолжительность тренинга
4 недели. Каждую неделю вы будете получать ссылку на видеоурок, в котором будет представлен один из позитивных методов воспитания
4 видео-урока с заданиями
В конце урока будет дано задание, которое вы сможете выполнять на протяжении недели. Итоги выполнения задания и возникшие вопросы мы будем обсуждать в группе (если вы выбрали групповое участие). Всего будет 4 таких урока.
Финальные вопросы
В конце четвертой недели вы сможете задать нам вопросы, на которые мы ответим в удобной для вас форме (пакет с обратной связью).
ВАШИ ТРЕНЕРЫ
ОЛЬГА ЛЯШЕНКО
МАРИЯ ХАЙНЦ
Психолог-консультант по позитивной психологии, диплом НИУ ВШЭ. В отличие от пропагандистов позитивного мышления использую в работе только методы с доказанной эффективностью
Сертифицированный Professional Coach ICU
Опыт работы в консультировании более 5 лет, 3000+ часов индивидуальной работы
Автор собственного проекта, супервизор специалистов помогающих профессий
Сертифицированный Professional Coach ICU
Опыт работы в консультировании более 5 лет, 3000+ часов индивидуальной работы
Автор собственного проекта, супервизор специалистов помогающих профессий
Член немецкой Ассоциации позитивной психологии
Бакалавр психологии (Bsc., Psychology, Hagen, Germany)
магистр позитивной психологии и психологии коучинга (University of East London, Англия)
Кандидат юридических наук (МГИМО(У) МИД России)
Автор книг и статей по тайм-менеджменту и позитивной психологии, а также нового направления повышения эффективности «Позитивный тайм-менеджмент» (одноименная книга была переиздана 3 раза в издательстве «Альпина-Паблишер»)
Бакалавр психологии (Bsc., Psychology, Hagen, Germany)
магистр позитивной психологии и психологии коучинга (University of East London, Англия)
Кандидат юридических наук (МГИМО(У) МИД России)
Автор книг и статей по тайм-менеджменту и позитивной психологии, а также нового направления повышения эффективности «Позитивный тайм-менеджмент» (одноименная книга была переиздана 3 раза в издательстве «Альпина-Паблишер»)
ВАШИ ТРЕНЕРЫ
ОЛЬГА ЛЯШЕНКО
МАРИЯ ХАЙНЦ
Психолог-консультант по позитивной психологии, диплом НИУ ВШЭ. В отличие от пропагандистов позитивного мышления использую в работе только методы с доказанной эффективностью
Сертифицированный Professional Coach ICU
Опыт работы в консультировании более 5 лет, 3000+ часов индивидуальной работы
Автор собственного проекта, супервизор специалистов помогающих профессий
Сертифицированный Professional Coach ICU
Опыт работы в консультировании более 5 лет, 3000+ часов индивидуальной работы
Автор собственного проекта, супервизор специалистов помогающих профессий
Член немецкой Ассоциации позитивной психологии
Бакалавр психологии (Bsc., Psychology, Hagen, Germany)
магистр позитивной психологии и психологии коучинга (University of East London, Англия)
Кандидат юридических наук (МГИМО(У) МИД России)
Автор книг и статей по тайм-менеджменту и позитивной психологии, а также нового направления повышения эффективности «Позитивный тайм-менеджмент» (одноименная книга была переиздана 3 раза в издательстве «Альпина-Паблишер»)
Бакалавр психологии (Bsc., Psychology, Hagen, Germany)
магистр позитивной психологии и психологии коучинга (University of East London, Англия)
Кандидат юридических наук (МГИМО(У) МИД России)
Автор книг и статей по тайм-менеджменту и позитивной психологии, а также нового направления повышения эффективности «Позитивный тайм-менеджмент» (одноименная книга была переиздана 3 раза в издательстве «Альпина-Паблишер»)
ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ
СКОЛЬКО СТОИТ ПРОГРАММА?
СЛУШАТЕЛЬ
2000
4 видео-урока
Доступ на обучающую платформу
Без обратной связи по домашним заданиям
Без поддержки тренеров
Начало возможно в любое время
УЧАСТНИК
3000
4 видео-урока
Доступ на обучающую платформу
Без обратной связи по домашним заданиям
Доступ к закрытой группе
(если групповой запуск)
(если групповой запуск)
Начало возможно в любое время при индивидуальном обучении или по мере формирования группы при групповом обучении
VIP
7200
4 видео-урока
Доступ на обучающую платформу
Без обратной связи по домашним заданиям
Индивидуальная поддержка одного из тренеров
Доступ к закрытой группе (если групповой запуск)
Начало возможно в любое время при индивидуальном обучении или по мере формирования группы при групповом обучении
СКОЛЬКО СТОИТ ПРОГРАММА?
СЛУШАТЕЛЬ
УЧАСТНИК
VIP
4 видео-урока
Доступ на обучающую платформу
Без обратной связи по домашним заданиям
Без поддержки тренеров
Начало возможно в любое время
2 000
УЧАСТНИК
4 видео-урока
Доступ на обучающую платформу
Обратная связь по домашним заданиям
Доступ к закрытой он-лайн группе (если групповой запуск)
Начало возможно в любое время при индивидуальном обучении или по мере формирования группы при групповом обучении
3 000
VIP
4 видео-урока
Доступ на обучающую платформу
Обратная связь по домашним заданиям
Индивидуальная поддержка одного из тренеров
Доступ к закрытой он-лайн группе (если групповой запуск)
7 200
Начало возможно в любое время при индивидуальном обучении или по мере формирования группы при групповом обучении
